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以成长性需要引领自豪的成长(2)(微视频)

以成长性需要引领自豪的成长(2)(微视频)

华东师范大学教育管理系教授李伟胜主任分享班级管理的理论。 [ 查看详情 ]

2016-09-02
以成长性需要引领自豪的成长(1)(微视频)

以成长性需要引领自豪的成长(1)(微视频)

华东师范大学教育管理系教授李伟胜主任分享班级管理的理论。 [ 查看详情 ]

2016-09-01
班主任应和学科教师一道研究教学、实现改进(微视频)

班主任应和学科教师一道研究教学、实现改进(微视频)

胡庆芳博士,上海市教育科学研究院普通教育研究所教师发展研究中心研究员。本报告指出班主任不仅应该抓好班级教学和管理工作,还应该担负起班级各学科总负责人和总协调者的角色,积极引导各学科教师崇尚教学研究之风,加强学科教学,促进教学和科研并进发展。 本视频是班主任培训的实况片段,需要全部资料请登录邮箱联系本公司购买。 [ 查看详情 ]

2016-08-02
学校“温馨教室”建设的理论与实践(微视频)

学校“温馨教室”建设的理论与实践(微视频)

黄浦区教育学院德研室主任,国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导冯秋萌老师,带你进入“温馨教室”建设.讲座中会涉及“温馨教室”建设的依据、基本原则、关键元素和工作定位,和班主任一起分享上海市中小学开展“温馨教室”的实践经验。 本视频是班主任培训的实况片段,需要全部资料请登录邮箱联系本公司购买。 [ 查看详情 ]

2016-08-02